技术促提升 研修共成长

——绵阳市桑枣小学召开骨干、青年教师的信息技术能力提升2.0第六批案例分析会

在“互联网+”时代背景下，如何提高教师的信息技术应用能力已成为当前亟待解决的问题。为了进一步推动信息技术与教育的深度融合，促进信息技术在教学中的有效应用，4月8日，由绵阳市安州区桑枣镇小学举办的“骨干教师和青年教师的信息技术能力提升2.0第六批案例分析会”在该校A校区会议室召开，该校全体教职工参加。本次活动旨在通过专家讲座和经验交流等形式，提升老师们的信息技术素养和教育教学水平；同时，也为老师们搭建一个学习交流平台，共同探讨如何在信息技术的支持下更好地开展教育教学工作。

该校教育技术中心主任曾涛首先回顾了信息技术能力提升2.0的学习经历，指出今后一段时间仍将继续大力推进教育信息化进程，重点以一维和二维指标为主，优化教学模式构建乡镇学校的自有资源，让孩子们在优质资源和多元活动中茁壮成长，并对典型案例的录制规范进行了探讨，从教师站位、纠错、随机点名、测验和活动等方面给予了分析点评。强调指出，好的课堂要求教师在教学中抓住学生的心，只有深入教材案例并结合新形势下的智慧教育，合理调控课堂节奏，才能让学生成为学习的主人。曾涛深入浅出的讲解使参会教师对如何在教学中将信息技术与教育深度融合有了更深入的了解，并掌握了一些实用的教学技巧和方法。同时，该校骨干教师邹锦艳，青年教师李伟、黄叶、邹坪和向承分别就五堂典型案例课进行了详细分析，分享了他们在信息技术支持下取得的成果和经验。

这些骨干教师和青年教师在信息技术能力提升方面所做的努力，为该校的发展注入了新的活力与动力。这些成功案例表明，只有持续不断地学习和实践才能跟上时代发展的步伐，才能真正实现信息技术与教育教学的深度融合。

（撰稿：本迪，叶刚 ；审核：李桂刚）