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实名制网络学习空间(L-Box)安装指南

2014年11月19日 10:31:10 访问量:729

实名制网络学习空间(L-Box)安装指南

四川省教育资源公共服务平台

 

 

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四川省教育资源公共服务平台

实名制网络学习空间(L-Box)

 

安装指南

 

 

 

 

 

 

 

 

四 川 省 电 化 教 育 馆

 

 

 

                               

目录

1.              快速入门

1.1.              配置要求

1.2.              安装L-Box

2.              L-Box使用

2.1.              用户注册

2.2.              用户激活

2.2.1.              教师身份激活

2.2.2.              学生身份激活

2.3.              用户登录

2.3.1.              应用选择

 

 

欢迎使用四川省教育资源公共服务平台实名制网络学习空间(L-Box),本手册将为您介绍L-Box的安装、卸载以及应用,便于用户能够快速掌握L-Box的基本使用方法。


1.      快速入门

1.1.    配置要求

最低配置:CPU x86/x64双核1.8G、内存1Gwindows xp sp3及以上版本、宽带2M网络。

1.2.    安装L-Box

双击L-Box.exe进入安装界面:

点击【下一步】

安装程序会自动检测您的电脑中是否存在.net Framework 4.0,如果您的电脑中尚未安装,则需要完成该插件安装:

 

点击【下一步】

 


点击【下一步】并勾选【我已阅读并接受许可条款】,点击【安装】

点击【完成】,结束安装过程。

说明:当遇到不能正常安装时,可能的问题是:

         操作系统组件缺失

         将操作系统补丁升级到最新

进入微软官方网站:****.aspx?id=17718下载并安装。

 

可以直接点击下一步,安装路径为默认,也可以根据自己选择的路径来安装

检测本地是否有Adobe air.3.8.0

点击【我同意】。

L-Box的安装

完成L-Box客户端的安装后,点击快捷图标C:\Users\Administrator\Desktop\未标题-1.jpg进行使用。

2.      L-Box使用

2.1.    用户注册

在桌面或者开始菜单中启动L-Box客户端,进入登录界面:

点击注册

输入所需要的信息:

1.       注册时的身份证号码必须是您的真实身份证号码;

2.       用户名要求6~20个字符,支持英文、数字和下划线;

3.       密码要求6~20个字符,支持英文、数字和下划线。

在用户类型中如果选择【公众】,请直接点击【注册】完成新用户注册。

用户类型选择的是【师生】,点击【下一步】,完成注册,进入用户激活界面.

2.2.    用户激活

2.2.1.      教师身份激活

注册时如果用户选择的类型为【师生】,点击【下一步】直接进行激活

 

输入教师资格证号、身份证号码和姓名,点击【验证】,选择所在班级与授课信息,点击【激活】。

注意事项:

1.       教师资格证号、身份证号码和姓名必须真实,方可通过验证;

2.       如果输入信息有误或者您的账户已经被激活,系统会根据不同情况提示实名制效验未通过实名用户已被占用

3.       请仔细选择填写学期、班级、授课等信息;

4.       在填写授课班级和学科时,可复选授课班级和学科。

2.2.2.      学生身份激活

注册时如果用户选择的类型为【师生】,点击【下一步】直接进行激活

 

输入账号(学籍号码)、身份证号号码和姓名,点击【验证】,选择所在的班级,点击激活。

注意事项:

1.       学籍号、身份证号码和姓名必须真实,方可通过验证;

2.       如果输入信息有误或者您的账户已经被激活,系统会根据不同情况提示实名制效验未通过实名用户已被占用

3.       请仔细选择填写学期、班级等信息。

 

2.3.    用户登录

点击桌面,输入用户名和密码,进入L-Box客户端主界面

 

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2.3.1.      应用选择

 

课堂教学国家资源不能自行添加或删除资源及应用

 

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自主学习教育咨询教育社区可以自行添加和删除资源及应用。

 

客服邮箱:service-sc****@winshare-****

 

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编辑:本迪
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